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天水师院高进儒获2015CCTV最美特岗教师殊荣

9月9日,由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动正式揭晓了最美教师名单,活动组委会除评选出10位“最美教师”个人和10位“特别关注教师”外,还授予全国特岗教师群体“最美教师团队”称号。9月10日晚,2015“寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼在央视综合频道播出,全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,光明日报社总编辑何东平,教育部副部长刘利民,中央电视台副台长、机关党委书记张海鸽,光明日报社副总编辑李春林,中央电视台副总编辑李挺等出席颁奖典礼。

天水师院2007届汉语言文学专业毕业生高进儒(现为陇南市武都八一中学教师)作为“最美教师团队”教师代表接受表彰,获最美教师殊荣。

高进儒(中)

附:中国教育新闻网对高进儒的报道

扎根山区沃土辛勤教书育人

——记甘肃省陇南市武都八一中学教师高进儒

陇南市武都八一中学的八零后教师高进儒曾为一名特岗教师。扎根山区教育,勤勉工作,善于总结,参加工作8年来,6年担任班主任。先后获得全国“优秀班主任”,市“青年教学能手”等称号。

他叫高进儒,甘肃正宁人,2007年毕业于天水师范学院。

我适合这份工作吗?

八年前,工作面试时他曾向主考官说过:“工作没有好坏之分,只有适合与不适合之分”。但到岗后他就怀疑了,自己适合这份工作吗?

2007年9月1号,他来到武都区安化初中任教,简易的大门,没有围墙的校园,只有一栋孤零零的4层高的教学楼,一个土操场,更让他意想不到的是,学校没有教师宿舍,他要在外面租民房。第二天,教导主任给他安排了初三年级两个班的语文课,在一段时间后的测试中,他所带的班级学习成绩位列全年级倒数第一、第二。

独在异乡,他感觉自己就像是一片羽毛,只是挂在这里暂作栖息,没有丝毫的归属感和安全感。每天夜里,他在自租的房间里唯一能做的就是给家人写信。很多个夜晚他都处于一种浅睡眠状态。最难熬的是到了这年寒冷的冬季,特岗教师年底才结发工资,曾有一周他都过着身无分文的生活,他的精神几乎到了崩溃的边缘,他含泪告诉学生:“我想走!”

校长闻讯,直接把破例领出的1800块钱塞给他,向他坦陈:“学校近来也很困难,不够了,你就跟总务处联系。”那一刻,他感受到了一丝温暖,因为他知道全校上下都是一样艰难。

更令他感动的是孩子们的举动,数天前他就发现孩子们私下商量着什么,终于有一天,孩子们来到他的房外,提着方便面、瓜子、土豆,各式各样包装的各个种类的小食品,那是他们凑钱买的。学生们还争着要高老师去自己家里吃饭,当他看到这些孩子们一双双冻僵的小手时,他哽咽了。

贫困的环境下,更能显出温情的珍贵。他知道这里需要自己,走,是容易的但也是不负责任的,他做不出来。

找对方向更重要

度过了那段怀疑、迷茫的日子,他便踏实下来,他给自己定了几个目标:有一份爱情,出一本书,当一名学生欢迎的老师,把班级成绩带成全年级第一。

为此他曾步行20公里去家访,也常在办公室整夜地批改作业;为了不影响全班的教学进度,他会在周末把学困生带到住处补课,补习到深夜,他便送他们回家;他拿出自己微薄生活费给学生搞班级活动,尽可能让他们感受快乐。

可是,一学期下来,所带班级仍没有达到年级第一。而且,他还有种被掏空和黔驴计穷的感觉,“学,然后知不足;教,然后知困。”他知道自己到了要学习的时候了,此后,他从未放弃学校进修学习的机会。而节假日也从没有休息和娱乐,只安排读书、写作、备课、吃饭和睡觉四件事,如此努力也让他养成每天阅读和写日记的习惯。8年来,他有20多篇文章在教育类杂志、期刊发表,其中3篇获奖。

找对了方向,再加上勤奋,做出成绩就是一种必然。长期的阅读让他眼界开阔了,他能博采众长,最终把适合自己和本地学生的一些教学方法,运用到实践中,终于的,2010年中考,他所带班级的语文成绩考出了平均分接近120分的好成绩,名列全区前茅,他本人被区教育局评为“教学新秀”。

在校期间,他多次被学校评为优秀班主任、优秀教师。2010年12月,他被中国教育学会、团中央《辅导员》杂志社等单位评为“全国优秀班主任“并受邀参加在北京人民大会堂举行的颁奖大会。在学校领导和同事们的鼓励下,他参加了2011年全国特岗教师在职攻读教育硕士考试并被西北师范大学录取。

相信勤的力量

2013年10月,组织上安排他到武都八一中学任教兼任办公室主任一职。他一直担任高二两个班语文教学,还承担学校办公室、党办室工作,同时,他还利用业余时间进修西北师范大学的教育硕士,这让他长期超负荷工作。他患有肾结石等多种疾病,身体虚弱,但他在工作中从不拈轻怕重,挑三拣四,是个积极进取的。高中教学工作本身任务重,压力大,他常常顶着剧烈的结石病工作到深夜,牺牲了节假日,忘了吃饭。

在坚信阅读和思考的力量外,他一直还坚信一种品质:勤,他相信勤能补拙,也正是因为勤,才让自己找到了方向。担任高中语文教学以来,他要求自己和学生,都要做到四勤‘脑勤、口勤、手勤、勤辅导’。作为校办主任,很多粗活、细活都是一个人来做,他不是不懂得“安排”,而是他习惯了以一种“勤”的态度对待每一项工作。

不管在什么岗位,永远保持一种勤勉的姿态,让他所教的班级成绩总是非常优秀,他参加课堂技能竞赛也斩获了省级一等奖,还被评为“陇南市青年教学能手”。

在他朝气蓬勃的青春岁月,他选择了大山作为青春的底色,用爱和真诚点燃了大山的希望。

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